День методиста.
День методиста.
26.06.25 у КЗО ''ПЛШ’’ ДОР’’ пройшов захід для педагогічних працівників ліцею. Мета цього заходу:
- підвищення професійної компетентності педагогічних працівників шляхом ознайомлення з сучасними освітніми технологіями та підходами, зокрема педагогікою партнерства та використанням штучного інтелекту в освітньому процесі;
- сприяння обміну досвідом, рефлексії власної педагогічної діяльності та визначенню векторів подальшого професійного розвитку;
- формування культури піклування про ментальне здоров'я та профілактика професійного вигорання.
Цей захід присвячений підвищенню професійної майстерності педагогів та пошуку нових шляхів для розвитку педагогічної діяльності.
Сьогодні на нас чекала насичена програма.
План заходів до «Дня методиста»
- Виступ методиста РОМАНЮК Тетянина тему: "Педагогіка партнерства – ключ до сучасної освіти".
- Виступ викладача, голови МК ПРИЛУЦЬКОЇ Надії на тему: «Використання ШІ педагогами для аналізу та самоаналізу своєї роботи».
- Виступ соціального педагога ПШЕНИЧКИ-ДРОХ Олени на тему: «Інтенсив для педагогів на тему: «Ми одна родина: підсумки року та вектори на майбутнє».
- Виступ психолога СОЛОВЙОВОЇ Дар’ї на тему: "Професійне вигорання та його профілактика".
- Виставка методичних робіт педагогів 2024-2025н.р.
Розпочався захід з виступу методиста ліцею РОМАНЮК Тетяни, яка ознайомила педагогів із сучасною педагогічною методикою «Педагогіка партнерства – ключ до сучасної освіти». Виступ супроводжувався презентацією. Посилання на презентацію: https://docs.google.com/presentation/d/1fcKpQe0QIDYkh_BQ6XAb6tjEyFmw1Vj0/edit
Отже, використання педагогіки партнерства на практиці є не просто модним трендом, а нагальною потребою сучасної освіти, спрямованої на підготовку молодого покоління до життя в динамічному та мінливому світі. Тому у плані нашого заходу пункт "Педагогіка партнерства" є дуже доречним і свідчить про нашу орієнтацію на сучасні освітні пріоритети.
Далі заслухали викладача ПРИЛУЦЬКУ Надію, яка поділилася своїми знаннями про використання штучного інтелекту для аналізу та самоаналізу роботи педагога. Виступ ПРИЛУЦЬКОЇ Надії супроводжувався презентацією. Посилання на презентацію:
Штучний інтелект може використовуватися для всебічного аналізу педагогічної діяльності, надаючи цінні дані для об'єктивної оцінки ефективності:
аналізу взаємодії з учнями, розпізнавання емоцій та залученості, аналізу питань та відповідей, моніторингу активності в онлайн-середовищі.
Самоаналіз є невід'ємною частиною професійного розвитку педагога. ШІ може значно посилити цей процес, надаючи об'єктивні дані та інструменти для рефлексії: персоналізований зворотний зв'язок, виявлення індивідуальних особливостей викладання, планування професійного розвитку.
Соціальний педагог ПШЕНИЧКА-ДРОХ Олена виступила з доповіддю на тему: «Інтенсив для педагогів на тему: «Ми одна родина: підсумки року та вектори на майбутнє».
Посилання на презентацію надається:
"Подивіться, яка у нас вийшла картина! Це своєрідний портрет нашого колективу – різнобарвний, багатогранний, наповнений індивідуальними та спільними досягненнями.
Ми бачимо, що кожен з нас є важливою частиною цього цілого."
Виступ практичного психолога СОЛОВЙОВОЇ Дар’ї на тему: "Професійне вигорання та його профілактика" супроводжувався презентацією:
Мета виступу психолога - підвищення рівня обізнаності педагогічного колективу щодо феномену професійного вигорання, його причин, симптомів та наслідків; сприяння формуванню навичок самоспостереження та саморегуляції; ознайомлення з ефективними методами профілактики та подолання емоційного вигорання з метою збереження психічного здоров’я, професійної мотивації та створенню здорового психологічного клімату в закладі освіти.
Психолог запропонував педагогам пройти тест для визначення власного рівня стресу, як перший крок до усвідомлення емоційного стану.
Для візуалізації життєвого балансу — запропонував оцінити різні сфери життя для розуміння, де саме існує дисбаланс. А також психолог надав практичні поради щодо запобігання емоційному вигоранню: емоційна гігієна, особистий час, підтримка, здоровий спосіб життя.
Також була організована виставка методичних розробок педагогічних працівників за 2024-2025н.р.
Мета виставки:
• Стимулювання обміну досвідом: дати можливість педагогам ділитися своїми успішними практиками та переймати найкраще від колег.
• Виявлення інноваційних підходів: ідентифікувати нові, ефективні методики та технології, що застосовуються у навчально-виховному процесі.
• Заохочення творчості: мотивувати педагогів до розробки власних унікальних матеріалів та впровадження креативних ідей.
Сьогодні, 26 червня 2025 року, наш захід "День методиста" став яскравим підтвердженням того, наскільки потужним є наш потенціал, коли ми об'єднуємося для обміну знаннями та досвідом. Ми зібралися для обговорення актуальних питань сучасної освіти та обміну досвідом. Ми мали нагоду зануритися у світ інноваційних підходів, що вже активно впроваджуються в освітній процес.
Основна мета "Дня методиста" були успішно досягнута. Продовжуймо ділитися, навчатися та надихати один одного!
